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Colores en el viento
Colores en el viento
Lenguaje Musical
Forma Musical
Partitura para Orff
Ideas para ampliar
Contenidos que podemos trabajar:
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Lectura musical rítmico-melódica.
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Análisis de los signos musicales menos habituales (compases en silencio, repetición..)
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Figuras y ritmos predominantes.
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Análisis de la melodía y los elementos que la componen (tesitura, intervalos..)
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Análisis de la tonalidad Fa M y escala pentatónica de la estrofa.
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Contenidos que podemos trabajar:
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Análisis auditivo de la estructura musical con la base instrumental (Intro, Estrofa, Estribillo, coda, etc.)
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Análisis de la estructura musical sobre la partitura.
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Análisis de las frases musicales.
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Análisis de la instrumentación, dinámicas, etc. con respecto a la forma musical.
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A continuación podéis descargar una partitura para flauta e instrumentos Orff del profesor Óscar Iglesias.
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Creación de un anuncio publicitario con la música de Pocahontas​.
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Montaje audiovisual con imágenes inspiradas en la música de Pocahontas
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Interpretación vocal la melodía con un karaoke en vídeo
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Visionado de la película o (en su defecto) e investigación sobre los indios americanos.
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Creación de una percusión para acompañar. Los alumnos elegirán los instrumentos y los ritmos.
Algunas ideas para trabajar las competencias clave y la creatividad:​
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