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Lenguaje Musical

Lenguaje Musical

Estructura

Contenidos que podemos trabajar:

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  • Lectura musical rítmico-melódica.

  • Análisis de los elementos musicales: compás de 6/8, ligadura, puntillo..

  • Figuras y ritmos predominantes.

  • Análisis de la melodía y los elementos que la componen (tesitura, intervalos..)

  • Cambio de tonalidad en la obra (alteraciones, armadura..)

Contenidos que podemos trabajar:

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  • Análisis auditivo de la estructura musical con la base instrumental   (Introducción, Estrofas, Estribillo, coda, etc.)

  • Análisis de la estructura musical sobre la partitura.

  • Análisis de las frases musicales (motivos melódicos)

  • Polifonía en los fragmentos a 2 voces

  • Análisis de la instrumentación, dinámicas, etc. con respecto a la forma musical.

Interpretación vocal

Más ideas

Guía Didáctica

Contenidos que podemos trabajar:

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  • Entonación de la melodía con las notas y posteriormente con la letra.

  • Interpretación vocal de la canción con el karaoke.

  • Análisis de las voces que intervienen en la canción, se aprovecha para repasar la clasificación de las voces humanas.

También se pueden proponer:

  • Composición de un ritmo para la percusión con instrumentos Orff en las secciones melódicas.

  • Composición de una percusión corporal o con palillos chinos para la sección instrumental antes del cambio de tonalidad.

  • Realizar la grabación en vídeo de la interpretación del tema disfrazados de muertos, con el maquillaje de Miguel en la película.

En la Web "Fotogramas" hay una pequeña guía didáctica que podemos utilizar en clase después de ver la película.

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